Resumo: O uso da analítica de aprendizagem pode transformar a forma como os docentes compreendem e gerenciam os processos de aprendizagem. Este taller tem como objetivo capacitar os docentes no uso de ferramentas de analítica de aprendizagem para monitorar e analisar o desempenho dos estudantes, identificar necessidades de aprendizado e melhorar a gestão das atividades educativas. O público-alvo são docentes que desejam integrar tecnologias de análise de aprendizagem em suas práticas pedagógicas. Durante o taller, serão realizadas apresentações conceituais e atividades práticas em laboratório com ferramentas online. É esperado que os participantes possam aplicar os conhecimentos adquiridos para melhorar a eficácia da educação e do aprendizado dos estudantes.
A Inteligência Artificial interpela todos os setores e a educação não é exceção. Como toda irrupção tecnológica, a IA gera oportunidades e, ao mesmo tempo, desafios. Sua capacidade de resolver problemas difíceis e gerar respostas criativas questiona a proposta educativa tal como a conhecemos. Este workshop busca, através da aproximação aos fundamentos da aprendizagem automática, contribuir para um dos desafios que surgem com esta irrupção: a alfabetização na temática. Por outro lado, serão exploradas ferramentas práticas e serão mostrados exemplos aplicáveis, com o objetivo de fornecer estratégias inovadoras para sua aplicação educativa. Por último, mas não menos importante, o workshop busca ser um espaço de troca para refletir sobre os desafios e oportunidades que a introdução desta tecnologia gera na cidadania e na educação, desde o papel docente e desde o papel dos estudantes.
Resumo Este workshop dinâmico convida os educadores a explorar o poder transformador da Aprendizagem Colaborativa Internacional Online (COIL), a metodologia que reúne alunos e professores de diferentes culturas para aprender, discutir e colaborar como parte de cursos regulares. Os professores se associam para projetar a experiência, enquanto os alunos se beneficiam deste conteúdo enriquecido e interagem com professores e colegas estrangeiros através da aprendizagem, do ensino, da pesquisa e da inovação colaborativa online. COIL estimula o desenvolvimento das habilidades e atitudes necessárias para se desempenhar com sucesso em um mercado global. Colaboração, comunicação intercultural, alfabetização digital, proficiência em línguas estrangeiras, consciência e respeito pelas perspectivas multiculturais, responsabilidade social e compromisso global estão entre as habilidades desenvolvidas através do intercâmbio virtual. A integração de uma experiência COIL em um curso existente não requer uma plataforma tecnológica cara nem um redesenho extenso do curso. Descubra neste workshop como liberar todo o potencial do COIL para seus alunos através de experiências inovadoras de aprendizagem internacional.
Resumo Este workshop, será conduzido por uma equipe de pesquisadores do Living Lab do Instituto para o Futuro da Educação do Tecnológico de Monterrey e se concentra na validação de tecnologias educacionais assistidas por inteligência artificial (IA) a partir de uma perspectiva pedagógica. Durante meio dia, os participantes aprenderão a avaliar e validar ferramentas de EdTech, explorando sua integração em ambientes de aprendizagem para otimizar o autoaprendizado e a interação instrucional. As atividades incluem o autoaprendizado sobre temas atribuídos, o uso de plataformas assistidas por IA e a análise de dados por meio de métodos de validação estatística. O workshop visa desenvolver habilidades críticas de avaliação, aplicar metodologias de validação e promover a colaboração entre os participantes, preparando-os para implementar essas tecnologias em seus próprios contextos educacionais. A logística garante uma experiência interativa e eficaz com um limite de 30 participantes.
Resumo O workshop é direcionado a pesquisadores e estudantes interessados em adotar práticas de ciência aberta e o uso de repositórios abertos. Introduz os conceitos fundamentais da ciência aberta, incluindo sua definição, história e benefícios. Será discutida a publicação em acesso aberto, abrangendo os diferentes tipos e como publicar em revistas de acesso aberto. Além disso, será explorada a importância dos dados abertos, os princípios FAIR e o uso de repositórios de dados abertos, assim como as ferramentas e plataformas como GitHub, Zenodo, Figshare e o Open Science Framework (OSF). Em seguida, aprofundaremos nos repositórios abertos, explicando sua definição, tipos e benefícios, com exemplos práticos de repositórios como Zenodo, Figshare, Dryad e arXiv. Finalmente, exploraremos o conceito de ciência cidadã e como envolver o público em projetos de pesquisa por meio de ferramentas e plataformas colaborativas.